晶报：校园体育场馆开放 难是改革的题中之义

 　　学校的担心不无道理，但“难”不是不作为的借口，“难”不是不改革的理由。甚至在某种意义上，攻坚克难才叫改革。今年是深化改革年，这里的“深化”,就是要迎难而上，解决一些多年来以“难”为借口没有解决的问题

　　校园体育场馆开放终于动了真格。深圳市教育局近日宣布，自今年元旦起，非寄宿制公立中小学校的体育场馆将实行开放，如果没做到，负有责任的主管人员和直接责任人员或将受到行政处分。同时也鼓励宝安、龙岗等区的民办中小学开放体育设施。此外，市教育局官网民生实事专栏也公布了首批200多所学校名单，这份名单中包括了学校地址、开放的体育场馆及项目、开放时间、联系人及联系电话。
　　早在2002年12月，深圳市教育局就印发了《深圳市学校体育设施对外开放管理规定》，要求学校在不影响学校正常教学秩序、保证学校教学与训练活动需要的前提下，体育设施应对社区居民实行开放，有偿使用，学校的落实情况却未尽如人意。2007年，南山区18所学校体育场馆率先向社会开放，受到各方关注。人们原以为“开放”的消息会陆续有来，可未曾想多年之后一些学校仍是大门紧闭。而眼下，全面开放已是板上钉钉，这意味着市民锻炼又有了新去处。
　　虽谈不上石破天惊，但校园体育场馆开放确是同市民生活息息相关的改革举措。回过头来看，改革之路走得殊为不易。晶报记者近日对开放的执行情况进行暗访，结果发现一些学校依然以种种借口未能执行到位，改革之难可见一斑。
　　有些学校抱怨体育场馆开放会增加运行成本。一位不愿意透露姓名的学校负责人在接受媒体采访时坦言，“一晚上的灯光费就是几百元，再加上安保人员、清洁人员的加班费，都是一笔不小的开支”.有些学校则担心安全隐患问题。譬如有校长表示，像篮球、羽毛球打起来都很有对抗性，如果来锻炼的市民在学校发生摩擦，学校管理起来难度就太大了。还有老师则忧心，一些老年人会带着婴儿来学校操场，美其名曰“看别人打球”,但是老人、孩子的反应都较慢，万一被球砸中砸伤，谁来负责？至于在学校里丢东西的、锻炼受伤的，如果这些责任都转嫁到学校的头上，学校无疑将“压力山大”.
　　平心而论，学校的担心是不无道理的，一些很现实的问题也需要逐步解决。但“难”不是不作为的借口，“难”不是不改革的理由。改革不是请客吃饭，甚至在某种意义上，攻坚克难才叫改革。今年是深化改革年，这里的“深化”,就是要迎难而上，解决一些多年来以“难”为借口没有解决的问题。
　　对于校园体育场馆开放的问题，深圳市教育局表示将按照“创造条件、合力推动、积极稳妥、逐步开放”的原则，明确学校开放范围、开放时间、管理办法、安全与保障等问题。同时，划分出“开放区”与“非开放区”,确保校园稳定、安全。在确定政府主导、社会参与等原则的基础上，实行因地制宜、灵活多样的管理方式，采取街道和社区联合管理，或学校根据自身实际选择外包服务、青少年俱乐部管理或学校自主管理。此外，还建议学校体育场馆以向全市学生，学校附近社区居民或单位团体开放为主，以及购买安全责任保险。诸如此类的措施若落到实处，相信眼下的“难”会慢慢变得“不难”.
　　开弓没有回头箭，校园体育设施开放既然已迈开了实质性步伐，就要把好事做好、做完。相关学校也应积极配合，克服困难，将这项有益民生的改革推进到底。