两会上的体育人聚焦体育场馆 关注教育

据中国之声《新闻纵横》报道，记者截取了“两会剪影”,看看记者们为我们发现了哪些熟悉的面孔、不熟悉的视角。

　　“网络上有好多您的表情包。您会反感吗”
　　姚明：“我能反感吗”“这种东西，大家高兴就好。我无所谓。”
　　您肯定听得出来，网络上流传他标志性的“囧”字表情，这是篮球小巨人姚明。这几天，他正以全国政协委员的身份，参与两会。
　　往年他的两会提案都备受关注，不少也曾被政府部门采纳。今年，他的提案源自于《中国体育产业蓝皮书》中曾披露的“老大难”问题--“体育场馆数量严重不足与长期闲置并存”.
　　姚明发言时说，有个历史性问题。当年建体育馆时没有过多考虑到后续使用，同时养这么多体育馆要消耗大量的政府预算。怎样把它们更合理地利用起来，或者说为将来体育馆的建设引导一个思路。
　　据不完全统计，目前我国体育场馆已初步覆盖广大城乡，总量数以万计。但因涉及到维护成本、人身安全问题，很难做到向群众全天候开放，利用率不到30%.有大型体育场馆的从业人员对媒体表示，新建场馆一般都不设在闹市区，即便是对外开放，人气也是很大问题，“加上维护费用太高，场馆背上了沉重的经济负担。”
　　姚明认为，体育馆不是不可以建，而是应该借鉴国内外成功案例的经验，在建造之初就做好多功能设计：“我们应该树立一个想法：无活动不做体育馆。体育比赛、演出等，载体就是体育馆。我们看到国外很多体育馆，包括国内的有代表性，都是多功能的。不仅仅是体育馆，还可以直接办演唱会、会议等等综合性的活动，我们不能仅仅叫它体育馆了。问题是怎么设计。我们过去体育馆在设计上大多是单一性的，为某个重大运动会或者单项比赛去建立体育馆，未来我们在设计上是否可以有所改进。”
　　体育场馆的运营是另一方面。姚明说，目前政府投资、属于事业单位编制的体育场馆和社会资本投资的体育场馆，二者在运营方式和利用效率上都存在差别，值得我们思索。
　　在四方形会议厅里，坐在姚明斜对面的，是另一位中国竞技体育的代表性人物。趁着这位“飞人”还没迈开步子，记者冲过去把话筒递到他面前。
　　刘翔说，马拉松现在是一个热潮，已经是如火如荼了。他自己一个星期跑个两三次，每次五到十公里，就可以了。
　　没错，这是刘翔。坐在靠窗口位置的他，散会后的个动作是站起来拉开窗帘。阳光照在他脸上，他看上去十分轻松。谈起当下以马拉松为代表的全民健身与休闲运动，他表示，赞成跑友们适当运动，但不要太剧烈。
　　刘翔说：“我觉得还是要量力而行。如果不是职业运动员，是普通老百姓、普通公司职员的话，我觉得还是要量力而行。如果天天痴迷跑的话，肯定会对身体有一点伤害，包括半月板、踝关节啊。还有，我觉得准备工作特别重要，跑之前的拉伸、牵拉，各个关节的活动，一定要做开。”
　　据统计，2015年全国共有56场马拉松比赛。和比赛相关的各种专业服务也层出不穷，开始形成产业链条。那么，下一个引爆大众热情的运动项目可能是什么呢记者也请姚明做了预测。
　　姚明回答：“马拉松后面可能是自行车。因为铁人三项的出现不是没有原因的，为什么是游泳、马拉松和自行车所以，马拉松后面可能是自行车。”
　　今年，刘翔委员的提案关注的是青少年体育发展，他倡导中小学生每天坚持1小时体育锻炼。
　　刘翔说，中小学青少年，尤其是在一线城市，他们学业负担很重。自己的侄子、侄女上中学，学业负担就很重。每天连睡觉的时间都要算好。他认为，青少年参与体育运动对他们一生都有用，无论以后投入什么工作的话，健康是基础。
　　刘翔还表示，自己将来会参与校园体育的推广工作。而如何让中小学体育课更好地发挥作用呢记者也把这个问题抛给姚明。
　　“现在在学校里面，以校园足球为代表的体育活动开展得越来越丰富。您认为要加强青少年身体素质，除了这方面之外，我们在篮球等其他方面，是不是也要综合地推进”
　　姚明说：“我想青少年成长是全面发展。但是我们先要想，它的目的是什么，我们是为了培养更多人才让中国足球变得更好吗我相信这是个附带目标，不是主要目标。主要目标还是为了孩子们身体更健康，发展得更全面。任何一种目标，不管是足球、篮球、体操或者任何一种体育锻炼，甚至文艺方面的艺术修养，它都是全面发展的一部分，走哪个方向我认为都没有错；第二个是方式，你怎样让大家可以很自觉地保持热情在里边，而不是像一种强制性课程。”
　　刘翔也表示，田径运动尽管不如篮球足球趣味性强，但是在强健体魄方面，作用非常大。学校体育课可以多多开展：“不需要太专业，学校可以放一些低的栏架，铅球可以用2公斤或者1公斤的，有沙坑，大家可以跳跳远，运动运动跑跑步。我觉得这是相当好的。国际田径推出了一套课间田径操，现在也在一些学校推广，可以借鉴一下。”
　　采访结束前，委员们已经走得差不多，姚明站在大厅门口喊了一声刘翔“等你吃饭”,于是我便没有再占用太多时间。看着“小巨人”和“翔飞人”的背影，萌身高差又一次让我身边的几位摄像师举起了镜头。